学制：四年 授予学位：工学学士
培养规格与目标：铸就国家软件产业发展的核心力量
指导思想：本专业坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧密对接国家软件产业“自主可控”战略需求与区域经济社会发展需要。
培养目标：致力于培养德智体美劳全面发展，具备深厚专业素养、卓越工程实践能力、创新思维与全球视野的高素质应用型软件工程专门人才。
核心能力：
扎实根基：掌握计算机科学基础理论、软件工程核心知识与主流技术栈。
工程实践：精通软件全生命周期（需求、设计、编码、测试、部署、运维）的核心方法与工具，具备构建高质量、可靠、安全软件系统的能力。
创新突破：聚焦关键基础软件、国产应用软件等国家亟需突破的“卡脖子”领域，培养解决复杂软件工程问题和进行技术创新的能力。
复合能力：融合现代工程管理、团队协作、商务沟通与终身学习能力。
职业定位：毕业生能胜任软件与信息技术服务行业的系统开发工程师、鸿蒙应用开发工程师、软件测试工程师、系统架构师等核心岗位。在毕业后十年里成长为支撑国家软件产业自主创新与安全发展的技术骨干或项目管理中坚力量。
培养模式与特色：深度融合，创新引领，特色鲜明
本专业以“服务国家战略，深化产教融合，驱动创新实践”为核心理念，构建“理论奠基-工程实践-创新驱动”三位一体的特色化人才培养体系。
“模块化-进阶式”课程体系设计：
基础强化：筑牢编程基石，（C/C++/Python）、数据结构与算法、计算机组成、操作系统、数据库原理、鸿蒙OS开发基础、计算机网络等核心基础。
专业深化：聚焦软件工程核心，面向对象分析与设计（C++）、软件体系结构、软件测试技术、鸿蒙ArkUI开发、鸿蒙客户端开发框架、智能软件工程、软件质量管理、自动化测试技术、软件设计与体系结构。
领域融合与综合实践：深度融合国家战略和国产化应用软件需求，开设智能软件工程、鸿蒙高级开发实践、应用软件开发综合实训、软件测试实践、应用软件测试综合实训、项目管理与实践、软件开发新技术等前沿技术课程和大型软件项目实训、企业级项目实战课程进行综合能力淬炼。
创新拓展（全程渗透）：设置创新实践学分，鼓励参与前沿技术研讨、开源项目贡献、学术研究。
“真场景-双导师”校企协同育人：
深度合作企业：与华为及国内领先软件企业建立战略级校企合作，共建联合实验室、实习实训基地。
项目驱动教学：将企业真实项目案例、工程规范、前沿技术需求无缝引入核心课程（如《软件项目管理》、《应用软件开发综合实训》、《应用软件测试综合实训》），实现课堂与产业需求“零距离”。
双导师机制：实施“校内学术导师 + 企业工程导师”的双导师制。企业工程师深度参与课程设计、项目指导、实习带教、毕业设计评审，确保人才培养紧贴产业前沿。
“平台化-项目化”创新能力孵化：
高端实践平台：依托华为开放实验平台、智能软件工程实验室等，提供先进的科研与开发环境。
竞赛与项目牵引：积极组织并指导学生参与“互联网+”创新创业大赛、“挑战杯”、中国大学生计算机设计大赛、各类高水平软件设计竞赛及开源软件竞赛。鼓励学生基于实验室平台或企业需求，开展创新性项目研究。
解决复杂问题：通过参与科研项目、竞赛项目、企业真实项目，系统性地提升学生在复杂系统设计、算法优化、新技术应用等方面的工程创新能力。
培养质量保障与职业发展：国际标准，多元路径，前景广阔
质量保障：紧跟国际，接轨前沿
课程体系持续对标软件工程领域国际发展前沿趋势，确保毕业生具备全球竞争力。同时建立完善的内部教学质量监控与持续改进机制，确保教学内容和课堂内容的严谨性和完备性。
就业方向：领域宽广，角色多元
毕业生可在信息技术、金融科技、智能制造、互联网、云计算服务、人工智能应用、数字政府等广泛领域就业。就业岗位包括：系统软件工程师、鸿蒙应用开发工程师、软件测试工程师、系统架构师、数据工程师、人工智能工程师、云计算工程师、技术项目经理等。
职业发展路径：清晰明确，潜力巨大
技术专家路径：初级软件工程师 → 中级软件工程师/测试工程师 → 高级软件工程师/系统架构师 → 技术专家/首席架构师
技术管理路径：初级软件工程师 → 技术主管/项目经理 → 技术经理/研发总监 → CTO
产品/业务路径：软件工程师 → 产品助理/技术型产品经理 → 产品经理/业务负责人
主要课程
《软件工程导论》、《操作系统原理与应用》、《数据库原理及应用》、《计算机组成原理》、《计算机网络》、《程序设计基础（C语言）》、《面向对象程序设计（C++）》、《数据结构与算法》、《软件设计与体系结构》、《高级鸿蒙开发技术》、《软件测试技术》、《前端开发技术》、《软件项目管理》……
